MPreis mit neuen Impulsen bei der Lehre

Seit Jahren steht der Lebensmittelhändler in einer engen Kooperation mit der Universität Innsbruck. In zahlreichen Projekten bringt MPreis eine praktische Perspektive in die universitäre Ausbildung ein und ermöglicht die Umsetzung von Ideen in die berufliche Realität. Genau um diesen Transfer von der Theorie in die Praxis ging es bei einem Projekt im Bereich der Wirtschaftspädagogik. Jetzt präsentierten die Studierenden ihre Projektarbeiten im Rahmen des Moduls “Lehren und Lernen in Organisationen“.
Ausgangspunkt waren Fragestellungen von MPreis, um die Lehrlingsausbildung noch innovativer und zukunftsweisender zu gestalten. „Wir wollen auf die Lebenswelt der 15- bis 19-jährigen eingehen und sie mit einem Ausbildungsangebot erreichen, das ihren Bedürfnissen wirklich entspricht“, so Thomas Schrott, verantwortlich für die Lehrlingsausbildung bei MPreis. 
Auch in der Ausbildung soll der Digitalisierung und den Veränderungen im privaten und beruflichen Bereich Rechnung getragen werden. Zu den Fragestellungen im Wahlmodul der Universität gehörten deshalb auch Aspekte wie die Einbindung von Social Media Aktivitäten oder neue Formen des betrieblichen Lernens durch die sogenannte „Gamification“, also die spielerische Gestaltung von Lernprozessen.

In einer gemeinsamen Veranstaltung mit Führungskräften und Mitarbeitern präsentierten die Studenten und Studentinnen ihre Projekte. Dabei kam es zu einem intensiven Austausch zwischen Theorie und Praxis. Die Ergebnisse werden bei MPreis zum Teil unmittelbar umgesetzt. Die Studenten und Studentinnen konnten aus den Diskussionen wertvolle Anregungen aus der betrieblichen Praxis mitnehmen und für die weitere Entwicklung ihrer Ideen nutzen. „Wichtig ist, dass wir immer einen Schritt vorausdenken“, so Daniela Resch, Leitung HR & Organisationsentwicklung bei MPreis.